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反腐倡廉理论征文活动

在干部教育培训工作中不断加强党的群众路线和群众观点教育

作者:王晓生 来源:党的生活网 日期: 2013-08-22 点击: 111399
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习近平总书记在全国组织工作会议上,论述“怎样是好干部时,强调好干部的五条标准,其中一条就是为民服务;在论述怎样成长为好干部时,强调培养干部要加强宗旨意识教育,干部要在服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领;在论述怎样把干部用起来时,强调要观察干部对群众的感情,看其品质情怀”。三个问题,突出贯穿了党的群众观点和群众路线这一主线。这充分说明把党的群众路线和群众观点贯彻运用到党的干部拔选任用、教育培养、管理监督等环节的重要性和必要性,对干部的教育培训尤为重要。

一、坚持把加强群众观念群众路线教育作为鲜明主题。要把党的群众路线教育纳入干部教育培训的教学计划,作为各级各类干部教育培训的重要内容,通过深入持久抓党的群众观点和群众路线教育,牢固树立干部的宗旨意识、增强干部的群众观念。要建立群众路线教育培训的长效机制,加强集中培训与日常学习教育相结合,确保群众观点和群众路线教育常态化。一是要领导重视。各级领导要高度重视干部教育培训,始终坚持把干部教育培训作为加强干部队伍建设的重要举措,始终围绕提高为民服务本领,提高做好群众工作能力这一主题,加强干部培训工作。主要领导坚持做到每个班次计划亲自定内容,亲自听汇报。领导干部坚持带头讲课制度,每次大的培训活动,主要领导都要亲自动员部署。二是要明确主题。年度培训计划、每个班次培训内容,必须突出群众路线教育这一主题,采取多种形式,分期分批对全市党员干部开展培训。如沁阳市一年一度开展的“农村干部党员党的宗旨观念教育”、“干部做好群众工作能力大提升培训”、“领导干部结对帮扶活动”等,都把加强干部的群众观念教育作为主题贯穿始终。三是保障到位。干部教育培训既有五年规划,又有年度计划。县级干部坚持到分管部门、联系点带头讲课,推动群众路线和群众观点教育活动开展。如沁阳市每半年常委会专题研究干部教育培训工作,市财政每年出资500万元,用于党员干部和人才培训。

二、坚持把群众信得过的先进典型作为标杆导向。按照“为民务实清廉”的要求,制定科学有效的群众评价机制,把标尺交给群众来评价,真正让服务群众好的好党员、好干部不断涌现出来。把干部教育培训的效果与干部选拔任用、评先评优紧密结合起来,让广大党员干部在践行党的群众观点和群众路线的伟大实践中,真正明白怎样是好干部、怎样成长为好干部,使我们各级党组织真正做到怎样把好干部用起来,把党的群众观点和群众路线的优良传统不断继承发扬光大。一是在选人用人导向上体现群众路线教育。在选拔任用干部和选树典型时,突出选用群众观念意识强、服务群众本领高、善于解决民生问题的优秀干部和先进典型,同时让他们走上讲台,走进媒体,走进基层,现身说法弘扬群众路线的优良传统。不仅树立了正确的用人导向和弘扬了社会新风,教育广大干部牢固树立了宗旨观念,而且增强了干部培训工作的针对性实效性。二是在选树典型上体现群众路线教育。注重抓典型带全局,以群众公认为原则,以群众信服为标准,坚持从群众身边推荐有群众观念、善走群众路线、有群众工作经验和群众基础的先进典型,通过对先进典型的挖掘、培育、宣传和运用,使先进典型深入人心,引领时代潮流。我们每年选出10优秀科级干部、10名窗口服务单位干部和10名站所一线干部典型作为干部教育培训的特聘教员,巡回报告,教育广大党员干部增强立党为公、执政为民理念,自觉践行群众路线。从去年开始,每年在全市农村党支部书记、村委主任中公开评选出10名“群众路线优秀践行者”,享受副科级干部工资待遇,列席乡镇(办事处)党政班子会议,极大地激发了农村基层干部坚持走群众路线,为民服务的积极性。三是在考察学习上体现群众路线教育。要结合群众路线教育活动,精选一批坚持群众路线的先进经验和先进典型,建立各地群众路线教育培训基地,比如河南焦裕禄、林县红旗渠基地作为教育基地。定期组织党员干部分期分批到群众路线红色教育基地和廉政警示教育基地参观学习,提升群众观念和宗旨意识。同时,要把一批脱离群众、作风粗暴、影响极大的反面典型作为教育培训案例,加强对广大党员干部的警示教育。

三、坚持把转变作风作为服务群众的重要载体。做好群众工作,重要的是要服务好群众,服务好群众,关键是转变好作风。一是专题调研转作风。在干部教育培训中,抽出专门时间,安排干部到群众接访中心、重点项目一线、艰苦环境专题调研,让他们直面群众,提高为民服务、处理复杂疑难问题的能力。二是主题活动转作风。要结合实际,开展各项主题实践活动,制定强有力的具体规定,转变作风、服务群众。如我市结合做好群众路线教育活动前期准备工作,开展了“人民在心中、转型我先行”主题实践活动,出台了加强干部作风建设的“十个严禁”、“十个一律”的工作要求,有效转变了干部作风,推动了工作开展。三是案例教育转作风。要组织编写中国共产党群众观点经典论述、中国共产党群众路线经典案例、服务型党组织建设的群众工作方法、违反群众意愿的反面典型案例等方面的教材,作为各级党员干部学习的必读书目。从理论、案例、方法等方面加强干部群众观点和群众路线教育,不断提升广大干部服务群众、做好群众工作的能力。

四、坚持把制度建设作为服务群众的长效机制。通过建立把群众观念融入干部教育培训的一系列制度,使广大党员干部为民服务的能力得到持续提升。一是建立干部联系群众制度。建立县、科级干部联系群众制度,定期深入乡镇、村(社区)、农户、困难群众家庭等,开展调研、走访慰问等活动,对群众反映强烈的热点、难点问题和困难问题,一包到底,全程负责,确保解决。如每年开展金秋助学、节日慰问、七一送温暖等活动,密切与群众的血肉联系。二是建立干部到农村工作制度。在长期坚持市直单位包村制度的基础上,每年抽调机关干部分期分批到农村工作,帮助群众解决实际问题,让广大机关干部在艰苦环境中接受群众路线教育。三是建立干部教育测评制度。对各级干部为民服务意识、服务能力、服务情况和效果进行测评,建立专门档案,结果作为干部评先评优、奖惩和提拔任用的重要依据,促进领导干部深入基层、深入群众。

(作者系 中共河南省沁阳市委常委、组织部部长 王晓生)


[责任编辑:张海燕 ]

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